第一
一個班級中，應該有許多這樣的同學，就是很會畫畫的，你去問他們是如何學畫畫?這樣最快，也許他們不一定會讀動畫科系，但是他就是很愛畫畫，也畫得很好，你和這位同學交朋友，看他畫的圖，和他聊天，聽他的想法和未來的規劃，而不要除了補習之外，其他就是埋頭讀自己的書!
第二
家長不需要幫小孩找解決方法，而是授權給自己的孩子可以自己尋找答案的空間和權力，不需要帶著孩子來找我，我雖然很樂意協助，但是這是不好的方法，小孩需要培養的，不只是畫畫能力，更是自我思考的能力，我的學生那些畫畫很厲害的，沒有任何一位需要父母帶著他來找老師，然後問老師該怎麼辦?
我的學生常問我一些很基本的問題，我都會告訴他:同學!你忘了有一樣東西叫做google嗎?或是:同學!帶著你的相機和手機，用你一雙腳去一趟北港，去一趟西螺，你就會找到答案!
同學不會畫樹木，我會告訴學生:同學!你去問教室旁的那一棵老樟樹，它會給你答案!
我希望學生自己找解決方案，而不是每次都畫給學生看。
同樣的道理，自己的孩子有疑問，家長可以先問自己，到底家長自己對於解決疑問這件事，有沒有想法?如果連家長自己都不知道如何尋找答案，那如何幫助孩子成長?
我的意思是說，孩子喜歡畫畫這件事，應該是打從出生就已經有跡象了，他不會到了要升學了，才忽然知道自己孩子喜歡畫畫，那為什麼自己孩子明明喜歡畫畫，卻要問專家:我的孩子喜歡畫畫，想要讀動畫科系，但是他完全不會畫畫，該怎麼辦?我想全世界的專家都無法回答這個問題，因為答案在家長自己，為何自己孩子喜歡畫畫，卻一直沒有發覺?或是家長其實知道自己孩子愛畫畫，但是不讓他畫畫，理由是:去讀書!不要在那裡畫畫!
當時間越來越緊迫，聯考時刻到來，填寫志願的爭執也就越加劇烈，通常到了這時候，家長會堅持替孩子選擇未來，但是孩子到了這關鍵時刻，也一定會爭取自己的權益，因為這攸關自己的人生，以前聽爸媽的，乖乖去補習，乖乖去讀書，但是這一次，他要自己決定未來，於是就有可能會得出這個結論:我的孩子喜歡畫畫，但是不會畫畫，而他想選擇動畫科系該怎麼辦?
我想全天下人，都知道不會畫畫，想要讀相關科系該怎麼辦?
就是趕快去準備你的作品集!!!!!!
不會畫畫?就拿起筆來開始畫!
第三
要畫甚麼?
甚麼都畫!素描.漫畫.人體骨架.大自然.畫貓畫狗.畫汽車.畫樹畫石頭畫桌椅.畫自己.畫別人.一直畫.一直畫.畫到知道自己要甚麼?畫到自己知道甚麼是畫畫?
你沒有畫，就是一堆問題，畫得越多，問題越少，沒有拿起筆來畫就是一堆問題。
臨摹日本漫畫有用嗎?
沒關係，考進來雲科大，我會幫他找自己的新風格，即使一直使用日本風格也無彷，只要他快樂學習就好。
但如果他願意改變，我會給他建議的!
我的學生大部分都是日本風格考進來大學，然後專題製作時，就改變成美式或其他形式了!
通常我遇到有學生問我這種問題:我想學畫畫，但不知要畫甚麼?請問我應該怎麼辦?
我一般不太會收這樣的學生!因為這樣的學生完全沒有準備好!通常是不耐操的!
但如果是他已經開始在畫了，然後拿他的作品給我看，問我該如何改進，我比較喜歡這樣的學生!
至於要去補習嗎?
都可以，就去補習吧!然後問老師你的問題，聽那老師怎麼說?通常補習是為了升學，為了升學的作品，我們會看的出來，然後我會問:除了這個，你還有其他的嗎?
其實，自己無聊塗鴉的作品，最能表達自己的能力!
石膏素描有用嗎?
當然可以，但要畫好一點，不是應付口試的!
我的孩子有一本亂畫的，可以嗎?
最好，歡迎!不用害羞，附上來吧!
漫畫呢?他有畫一些小小的漫畫，可以嗎?
當然可以，我們要找各種有想法，有能力的人才!
有沒有一本書可以推薦?有沒有一套軟體可以推薦?
有，那一本在誠品或是金石堂這些書店的藝術類書架上，任何一本都有用!
軟體呢?不要擔心，我們會教你，你不必擔心這個!
不會動畫呢?
專業技術，我們負責教你到會，不必擔心!
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回到我之前說的，父母們! 孩子知道的，你只要放手讓他自己找答案，他一定會找到答案的，你的問題就是，做家長的一直不願意放手，到了聯考關鍵時刻了，才在孩子自己的堅持下，不得不的妥協，而緊張的替孩子找答案，一切都已經來不及了!!!因為這時候又要準備聯考又要學畫畫，孩子應付不了的!!!
當然，現在考大學已經是很多元，不會畫畫也可以用其他專長讓面試的教授心動錄取也有，在多元入學中，其中有約10%是給普通高中生進入技職體系的名額，例如我們雲科大今年我們就錄取了一位台中一中的學生，他是完全不會畫畫的，但是我們需要這樣會思考的學生進來，豐富我們以高職生為主流的生態，讓中一中的學生可以刺激這個以高職生為主流的生態環境去更強調思維，至於畫畫，只要你的孩子有心能考進來，我們都會協助他找到方向的，當我要開始栽培一個孩子 ，我不會在乎他會不會畫畫，在乎的是他耐不耐操?
有一位學生說要拜師學動畫，我就給他一張角色，請他照著畫，然後他下次就不來了，因為他覺得他已經會了，但是我必須要先知道他耐不耐操，這個考驗，他輸了!
今年碩班有一位某教育體系畢業的學生找我指導，但我不答應，因為研究所畢業門檻高，要創作比賽得獎才能提報，而他不會畫畫，所以我沒有答應，但他不死心，我給他資料要他照著學，他完全照做，一次比一次更進步，到了開學前，他已經進步很多，每次來找我都是畫厚厚一疊紙，最後我轉念收他了，開學後，更努力學習，現在已經學到分鏡技術了!
當然，研究所不是學技能為主，而是教你做研究和思考，但如果你能比別人加倍努力，我一定不會放棄你!
我有幾位學生不太會畫畫，一年級進來時幾乎完全不會畫，但是他比別人更努力，比別人更有毅力，同儕之間會互相學習，到了四年級畢業時，一個考上法國LesGobelins(世界排名第一動畫學校)，另一位考上雲科研究所創作組，他的風格非常獨特，一開始看是很怪的，但一直練習下去，就成為一種很特別的風格，專門走血腥諷刺和批判，我很喜歡!
剛開始練畫畫的學生是最寶貴的，因為那種拙樸不夠成熟的風格，最能夠從當中找到獨特性，萬不得已，我不會改變他，假以時日，畫風成熟了，就成就特殊的個人風格!
我最喜歡的，不一定是學生很會畫畫，而是學生的作品有一種風格。
去年我就收了一位插畫家學生，而他還很耐操!
http://www.studio2talks.com/archives/9813
我們老師看的不見得都是畫畫能力，而是將來發展性，有很多學生很能畫，高職金手獎前10名差不多都來雲科了，但我更在乎的是思考和創意發想，以及對高職生而言，最頭痛的邏輯能力，要能畫的好不難，天天畫就能成功，但要能畫又要能思考就難了!
迪士尼公司招考新人也不是看你會不會畫動畫，而是讓你去畫人體動態素描，當然你也不能只練這個為了應付考試，而是要培養出畫畫的熱情和興趣，不是為了考試的!
我以前在宏廣招考練習生，也是看繪畫能力，不一定有甚麼特定範圍，就是繪畫能力，不要問我要畫甚麼?你總不可能說你喜歡畫畫，還在問我要畫甚麼?喜歡畫畫的人，一定不會問老師說:我要畫甚麼?
因為一旦你喜歡畫，你就會知道要畫甚麼啦!!要不然就是喊假的!
要協助自己的孩子學習畫畫，大人能做的，當然來找我是一個最簡單的方法，但是當我把一堆資料給他，請他照著練習，他卻說要準備聯考沒空練，那我也幫不了這個忙了!
第四
畫畫會影響課業嗎?
我相信畫畫可以紓解孩子內在壓力，看卡通漫畫都可以紓解壓力，也能培養孩子的創意，從卡通或漫畫中，學習到一些人生道理，因為卡通公司和出版社花力氣和大把錢製作卡通和漫畫，不是要讓觀眾變壞，而是要豐富觀眾的生活，增加幽默感，看卡通不是壞事，只要規劃好時間，就可以避免過度的沉溺於電視，不過長時間盯著電視當然不是好事，現在手機那麼發達，你禁止孩子看卡通也沒用!
總之，就是避免讓孩子的生活當中只有一件事，就是讀書和補習!
在國高中這個最影響未來前途的階段，要讓孩子多元接觸，學著自己訂定生活準則，例如一天看多少漫畫和卡通，一天讀多少書.......?有一些事情是家長無法改變的，我們現在回頭去回顧孩子成長的過程，確實很多事情阻止也阻止不了，不如讓他去做自己喜歡的事情，我當然是指畫畫啦!至於交友方面也一樣，孩子就是暗中交男女朋友，我們大人也很無奈，只有去面對，因為這些事情都是成長的歷程!
如果你的孩子愛畫畫，就讓他畫吧，他會得到滿足和快樂，從中得到創作的成長，不需要擔心，孩子知道該怎麼做的!
我們的學生考進來，那些畫得很厲害的，很多是同儕之間互相影響，互相競爭，然後練就一把功夫，所以學著取得和孩子之間的互信，然後他會找到自己的路!!!
我以前說過，舉辦動畫夏令營時，有一組小朋友想不出故事，大家坐著發呆，我就問這一組:平常有沒有看卡通?他們說沒有，我問為什麼?他們幾乎異口同聲說:爸媽禁止看卡通!
看卡通和漫畫都不是壞事，重點在孩子自己要為自己負責，要訂定生活準則，何時該看?
何時該做功課?培養孩子自我負責的能力，而不是把孩子所有問題一肩扛下來，這樣的孩子可能就經不起考驗，因為他很少為自己的人生做過決定，當遇到狀況他也不知道該怎麼辦?
所以，當你的孩子說他喜歡畫畫，你只要給他一些紙，一些筆，給他時間，讓他畫吧!他知道要畫甚麼的，相信我，孩子知道的!
阿治是我的碩士班創作組學生，我相信他會以獨特黑色幽默風開創自己未來
，但在這之前，他確實吃了不少苦，之前沒有人看好他，但我相信他是一塊寶!
今年剛錄取法國LesGobelins的黃柏尹，是由建築系轉系進來數媒系，
一開始也不太會畫，靠著毅力和堅持，終於走出自己的道路
